Descobrir o outono...

Hoje o tempo esteve agradável e por isso fomos fazer o nosso habitual « passeio de outono»... este passeio tem o objetivo de observar o meio envolvente e ver as mudanças da natureza nesta época do ano. Por sorte, aqui na aldeia, temos bastantes árvores e muitas pessoas que colaboram com a escola.... mais uma vez a D. Conceição ( avó do Pedro Queirós ) e a madrinha do Gonçalo Dinis nos abriram as portas da sua casa , onde vimos varias árvores de frutos de outono... e ainda nos ofereceram vários frutos de outono, que de tarde provamos... e gostamos muito... A romã foi uma das mais apreciadas.... Durante este passeio apanhamos também bugalhos , que abrimos e vimos que estavam com ovos.... Aprendemos  que há moscas  e  vespas  que gostam de por os ovos  aqui onde  se desenvolvem e se alimentam durante a sua metamorfose .   Amanhã  vamos abrir mais bugalhos para observar melhor ...Pode descobrir mais,  Aqui .... e Aqui...

Os frutos

Os frutos já preparados 

E nós a saborear

E alguns dos registos  realizados por nós  sobre o que observamos do outono:

As folhas do outono...

Depois da canção  que aprendemos ontem, hoje alguns amigos trouxeram para a sala folhas de diferentes formas e cores.... que estivemos a classificar por cor, forma e tamanho....

Tamanho

Forma

Cor

Aniversarios...

Hoje tivemos aniversário duplo. O Gonçalo Silva e a Salomé fizeram 5 anos... na sala cantamos os parabéns  e cumprimentamos os aniversariantes. Estavam os dois radiantes, mas o Gonçalo Silva  viveu este momento de uma forma tão efusiva e alegre que a todos contagiou... 

De tarde, cantamos novamente os parabéns, antes de comer os bolos, os dois muito saborosos.... desta vez tivemos a companhia dos amigos surdos do 1º ciclo que nos acompanharam neste momento de alegria... cantando connosco os parabéns em Língua gestual...

Aos dois amigos desejamos FELIZ ANIVERSÁRIO....

É tempo de outono...

O tempo começou a arrefecer... O outono começou oficialmente dia 23 de setembro, mas só agora o começamos a sentir... Hoje aprendemos uma canção das folhas de outono, que aprendemos muito facilmente, até porque com o gesto associado (  Língua Gestual Portuguesa), se torna mais fácil de memorizar...

Como a escola ainda anda em obras, o barulho  não nos deixa fazer vídeos  na sala, mas fomos para a sala do antigo prolongamento e fizemos o video da canção para  partilhar . A Matilde e  a Mafalda ofereceram-se para cantar.... e que bem que o fizeram...

Depois fizemos o grafismo da queda das folhas, quando no outono caem das árvores....

5 anos

4 anos

3 anos

Pode encontrar as fichas da canção Aqui, também Aqui e ainda Aqui

Língua Gestual Portuguesa...

Hoje, temos mais uma novidade. tivemos a nossa primeira aula ( oficial ) de Língua Gestual Portuguesa ( LGP). Este ano temos  como atividade extracurricular ,esta aula que tanto gostamos, pois podemos aprender mais palavras ( gestos) para comunicar melhor com os nossos  amigos  que são surdos. A Matilde, toda empolgada hoje dizia: Oh professora , assim nós podemos aprender a falar mais com o Gonçalo Silva... A Professora Cristina Gonçalves ( formadora de LGP), que já trabalha na nossa escola dando LGP aos alunos surdos, este ano tem a missão de ensinar todos : surdos e ouvintes...

O tema de hoje da nossa aula, foi também o outono e aprendemos  a canção das folhas de outono em língua gestual....

Canção : A roda dos alimentos

Hoje aprendemos a canção da roda dos alimentos. Foi bastante divertido e aprendemos facilmente... para além de reforçar as aprendizagens feitas  sobre a alimentação saudável...

Pode encontrar a canção AQUI

Alimentação - dia 2...

No seguimento do trabalho iniciado ontem, hoje classificamos alimentos por grupo ( da roda dos alimentos). Com os alimentos ( plástico ) que temos na casinha das bonecas, estivemos a ver todos os que faziam parte da roda dos alimentos e fizemos a sua classificação:  frutos, vegetais, cereais, proteínas ( carne e peixe e ovos) e ainda as gorduras (  que neste caso já eram modificadas ).

Ainda fizemos um pequeno cartaz , que levamos  para casa  para mostrar aos nossos pais que já sabemos quais os alimentos que devemos consumir com frequência e aqueles que devemos evitar, ou pelo menos consumir só em ocasiões especiais.

Cartaz que devemos pedir à mãe para colocar no frigorífico para  podermos ver todos os dias 

Encontra o cartaz para colorir AQUI

Semana da alimentação....

Como o dia da alimentação se avizinha e o tema ,embora   recorrente, é  pertinente , uma vez mais foi abordado na sala. Começamos pela leitura de uma poesia de Inês Pupo « Comer bem ou comer mal» que se encontra no livro - POESIA PARA TODO O ANO. 

Conversamos sobre esta poesia, e sobre os alimentos mais e menos saudáveis e fomos recortar em revistas de supermercado imagens de alimentos. Também procuramos e recortamos alguns retirados da internet, já que os dos folhetos eram muito escassos em termos de variedade. Depois fizemos a classificação destes alimentos por dois grupos : Os que devemos comer muitas vezes (porque fazem bem) e os que devemos comer ocasionalmente/nas festas ( porque fazem mal). 

Este foi o nosso primeiro trabalho de grupo este ano.  O resultado do trabalho de hoje é este cartaz que colocaremos na  cantina...

Ainda assistimos a este video que a nossa educadora encontrou no youtube:

Bibliomóvel...

Recebemos hoje, a  primeira visita do ano da biblioteca itinerante , que nos costuma visitar mensalmente ... O Sr Rui, lá fez uma primeira apresentação da biblioteca e de algumas regras básicas ( saber fazer silencio, folhear os livros com cuidado...), pois os amiguinhos mais novos não estão  ainda por dentro desta rotina mensal e para eles foi uma experiência nova... Ver livros (muitos...) dentro duma carrinha...

Parece que  todos gostaram, pois portaram-se lindamente... A nossa educadora também requisitou livros para  lermos na sala  e assim durante o próximo mês teremos mais  histórias para conhecer e explorar...

Concretizar...

Hoje foi a vez de concretizar as aprendizagens realizadas ontem, com....o gatinho... Realizamos uma ficha onde colorimos os gatos que se encontravam em determinada posição /localização no espaço... e seguimos a simbologia dada na ficha (leitura pictográfica) e também  as orientações dadas pela  nossa educadora...

Pode encontrar as fichas Aqui e   AQUI

Aprendemos matemática com ...o gato

Embora atrasado, vamos publicar hoje algumas fotos  dos nossos trabalhos sobre o dia do animal, isto porque na sexta feira a nossa educadora deixou a máquina na escola ( sem querer) e não o pode fazer  no dia...  mostramos então,  alguns dos nossos animais de estimação , sobre os quais conversamos no dia 4 de outubro e que representamos de uma forma fantástica ora espreitem....

 Como a maioria de nós tem cães ou gatos, hoje partimos deste tema para trabalhar noções de posição , tendo como referencia o livro de Luisa Ducla Soares « Onde está ? » ( O gato)

Alguns exemplos de onde está o gato

Depois de vermos onde estava o gato fomos nós experimentar varias posições no espaço tendo como ponto de referencia  3 objetos que a nossa educadora colocou no tapete (reunião do grupo) : uma caixa, uma cadeira e um banco de plástico...

O Rodrigo debaixo da cadeira

O Gabriel atrás do banco

O Gabriel em cima do banco

a Leonor dentro da caixa

O Afonso entre a cadeira e o banco

 Correu muito bem este jogo de noções de posição e de uma forma divertida aprendemos/ vivenciamos, matemática...