quinta-feira, 31 de maio de 2012

Direitos da criança...

Amanhã, celebra-se o dia mundial da criança e  hoje , estivemos a aprender um pouco mais sobre as crianças do mundo e os seus direitos.  A nossa educadora mostrou-nos algumas imagens de meninos de todo o mundo, de várias raças, de várias culturas...Alguns felizes, outros tristes, muito tristes.... vimos meninos sujos , com a roupa cheia de rasgões....vimos meninos a comer restos de comida que se encontravam no chão....vimos meninos gordos, muito gordos pois alimentam-se diariamente com alimentos que fazem mal à sua saúde...
E pensamos ....nós somos cheios de sorte, por ter uma família que nos ama e tudo faz para que nada nos falte e sejamos felizes, por poder andar na escola para aprender, por ter amigos...
Depois de ver todas estas imagens  e ter conversado sobre o que vimos, Concordamos todos que:

TODAS AS CRIANÇAS DO MUNDO DEVIAM TER COMIDA, TER FAMÍLIA E SER FELIZES...

A nossa educadora explicou-nos que há muito tempo, em 1989, quando os nossos pais eram pequeninos , um grupo de países ( Nações Unidas),pensaram como nós, também acharam que todas as crianças deviam ser felizes e por isso elaboraram  a convenção dos direitos da criança. Muitos países (incluindo Portugal) concordaram e comprometeram-se  a cumprir o que aí dizia . Nós vimos em PowerPoint, de uma forma simplificada, o que ficou decidido nesse documento dos DIREITOS DA CRIANÇA.

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Depois, estivemos a colorir imagens que ilustram os direitos das crianças, para amanhã, dia da criança, levar-mos para casa e podermos explicar aos nossos pais  o que aprendemos .


Ah ... e amanhã vamos ter um dia em grande.....
Vamos à quinta de Stº Inácio ver todos os animais que aprendemos neste últimos dias, mas também vamos passear, conviver com os amigos e a nossa educadora diz que vamos ter uma surpresa... nós não sabemos o que é , mas todas as surpresas são sempre muito boas!!!! 

quarta-feira, 30 de maio de 2012

Os animais...

Dando continuidade ao trabalho iniciado ontem, hoje estivemos a aprender a que classe pertencem vários tipos de animais, pois na sexta- feira vamos à quinta de Stº Inácio e lá iremos ver muitos dos animais que temos falado. A nossa educadora fez um PowerPoint que mostra  o que aprendemos hoje:


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segunda-feira, 28 de maio de 2012

Animais..... da história da Carochinha

Dando continuidade ao trabalho iniciado com a história da Carochinha, hoje estivemos a conversar sobre os animais que faziam parte da história e vimos que a maior parte são mamíferos, que já sabíamos distinguir desde que  a Minie veio para a nossa sala ( com investigação na Internet...). Mas o galo  e a carochinha não são mamíferos ... são ave e inseto. Pois é , existem varias classes de animais e amanhã vamos abordar novamente este assunto....
Ainda sobre a Carochinha, estivemos a fazer uma ficha de « interpretação» da história, onde tínhamos de estar muito atentos para responder às perguntas colocadas , colorindo as imagens certas de cada resposta...

3 anos
4 e 5 anos

sexta-feira, 25 de maio de 2012

Desenho ditado : A primavera

Hoje, fizemos um trabalho onde exercitamos a nossa capacidade de concentração , a nossa criatividade, mas também o saber cumprir indicações....Este tipo de trabalho dá-nos a oportunidade de trabalhar em simultâneo varias áreas de desenvolvimento : As expressões, a matemática o conhecimento do mundo....

  Desenho ditado:
  Estava um lindo dia de sol. O campo estava cheio de erva verdinha, e viam-se cinco flores amarelas, eram malmequeres.
Duas  abelhas atarefadas procuravam o pólen e o néctar para fazer o mel. Nesse campo havia uma árvore. A árvore era alta e de copa redonda.
Em cima da árvore estava estava um passarinho que tinha construído o ninho para chocar  os seus três ovos.
A saltitar chegou a Maria, de vestido e sandálias nos pés. Na mão trazia quatro balões,  um azul, um vermelho, um verde e um cor de rosa.
Com ela vinha o seu irmão , de calções e boné para proteger a cabeça do sol. Vinham brincar e estavam felizes porque a primavera tinha chegado.


Como prometido....

Aqui mostramos então os nossos registos da história da carochinha, que nos foi contada ontem pela mãe da Letícia e da Leonor.... e que hoje terminamos....

A Carochinha...

Hoje a mãe da Letícia e da Leonor, veio à  nossa sala ( mais uma vez...) contar-nos uma história. A história que todos já conhecemos, mas que continuamos sempre a gostar de ouvir....A CAROCHINHA.



A versão que nos foi contada ( Luísa Ducla Soares) é um pouco diferente da que estamos acostumados a ouvir. Ora vejam:

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Depois estivemos a fazer o registo, mas como ainda não terminamos, amanhã mostraremos como fomos criativos.....


terça-feira, 22 de maio de 2012

Pintura em reflexão...

 Temos andado atarefados com alguns trabalhos alusivos à primavera, esta estação tão bonita e que tantas novidades nos mostra todos os dias. A nossa horta está cada vez mais bonita. Os vegetais crescem todos os dias um pouquinho....Os nossos bichinhos da seda estão no casulo, só um continua a comer, a comer, mas pouco falta para começar ele também a construir esta maravilha da natureza.... Até a minie ( a nossa hamster) tem andado mais animada e  ativa do que o costume ,dá grandes passeios pela sala, aproveitando para estar fora da gaiola. Com toda esta energia positiva que o sol nos transmite , também nós temos mais vontade de aprender e trabalhar, mas também temos tempo para brincar, pois enquanto o fazemos ....também aprendemos.....
Que bem que a Letícia pôs a mesa para o chá!!!!

 Hoje fizemos também uma técnica de pintura que muito gostamos: Pintura em reflexão, ou seja, dobramos a folha,para encontrar o meio, depois  pintamos só um dos lados e ao dobrar novamente a folha a imagem pintada vai ser refletida no outro lado tal qual um espelho. Depois de secar, e para enriquecer o  trabalho ainda lhe acrescentamos colagem  e desenho. Ficaram bem criativos.....
Pintar
Dobrar
Desenhar e/ou colar
E foi assim que ficaram as nossas pinturas: 


sexta-feira, 18 de maio de 2012

Vivaldi e a primavera...

Hoje ao som da música clássica de Vivaldi ( 4 estações ), pintamos a primavera....e que bonita que ela é ....

video

Durante a realização das nossas produções artísticas, surgiu a dúvida da mistura de cores para  fazer cores novas. Como não sabíamos a resposta, e já que estávamos às voltas com as  tintas, resolvemos fazer a experiência. Cada um de nós escolheu  2 cores para misturar e assim pudemos ver qual a cor resultante da junção destas duas.




Para além de verificarmos/ aprendermos as novas cores obtidas com a nossa experiência, ainda aprendemos alguns símbolos matemáticos como , o sinal  de adição ( +) e o sinal de igual a ( = ) .

quinta-feira, 17 de maio de 2012

O teatro veio à escola

Hoje recebemos na nossa escola o grupo de teatro Histórias encenadas. Apresentaram para nós a história do plano nacional de leitura « Uma noiva bela, belíssima ».  Esta história conta-nos as venturas e desventuras de uma costureira apaixonada que sonha em fazer o seu próprio vestido de noiva. Quando finalmente arranja um noivo que a ama verdadeiramente, ela, mais preocupada com o vestido do que com o noivo, acaba por meter-se numa grande confusão, que leva o noivo a fugir....
 Será que ela consegue  que o noivo volte e case com ela????
Ora vejam o que aconteceu....
                                
 Adoramos esta  apresentação, foi muito divertida. Para além disso nós também participamos , o que nos agradou ainda mais.....A nossa amiga Magda encarnou o papel de irmã da noiva e temos a dizer que representou lindamente.
No fim houve uma grande baile e todos dançamos até os mais crescidos!!!!

Palavras começadas por A

Hoje concluímos o cartaz iniciado ontem e aqui mostramos o resultado do nosso trabalho e da aprendizagem de palavras que começam pela letra A, que fizemos a partir da história contada pela mãe do Gonçalo.

quarta-feira, 16 de maio de 2012

a de Alice...

Inserida na semana da leitura, a mãe do Gonçalo, a Marisa esteve hoje na nossa sala e leu-nos uma história « a de Alice ». Esta história abordava um tema que nós gostamos muito, pelo menos o grupo dos grandes : as letras. Foi uma história  muito educativa, pois ensinou-nos algum vocabulário que nós não conhecíamos ( asno, alperces,abutre, aviador...) , tudo começado pela letra A. 


Aqui fica a história que a Marisa nos leu:


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Depois da leitura da história, de termos visto as imagens e explorado o texto, estivemos a fazer um jogo que consistia em : Pensar com muita atenção e  dizer palavras que começam pela letra  A.  Encontramos bastantes : abril, andorinha, água, águia, anel, aranha, árvore, avestruz   etc...
Então resolvemos fazer um cartaz com as palavras que descobrimos. Colorimos as imagens, recortamos e depois escrevemos o nome de cada uma . 
colorir  o arcoiris
recortar  a água
Escrever  aspirador
              Amanhã, mostraremos como ficou o cartaz, pois hoje, não conseguimos termina-lo.

À Marisa, queremos agradecer  esta história tão interessante e dizer-lhe que gostamos muito de a ter recebido na nossa sala. Agradecemos também à Educadora Mónica que dispensou a Marisa  por algum tempo para poder estar connosco.

A família veio à escola...

Hoje foi o dia internacional da família.  Este dia foi assinalado por nós de uma forma especial, pois a nossa família veio passar a manhã connosco . Tivemos duas atividades marcantes e destinadas a todas as idades :
                                      
A  feira do livro, que hoje teve inicio......














E a dança em família:
Foi bem  divertido  ver toda a gente a dançar, com muita animação e cheios de ritmo. Temos algumas mães verdadeiramente dançarinas. Houve gente envergonhada  que  ficou só a assistir. 
No fim da manhã , e para retemperar forças, fizemos um lanche convívio ......

video

Foi uma manhã muito divertida e gostamos muito de a ter partilhado convosco, neste dia  tão importante para todos nós,vossos filhos,  pois a nossa família é o nosso maior tesouro!!!!

segunda-feira, 14 de maio de 2012

Um fruto diferente...

Hoje fomos visitar a nossa horta e ao passar pela amoreira reparamos que as amoras já começam a ficar maduras. A nossa educadora subiu ao  muro e colheu as amoras bem pretinhas para  provarmos. 

Para todos nós foi uma grande novidade pois é a primeira vez que a nossa amoreira deu fruto, e é a primeira vez que vamos provar amoras.
Ao chegar à sala , foi a vez de as distribuir....Quantas amoras temos? A Letícia contou 34. E meninos? Hoje só estavam 12 na sala. 
Então quantas amoras vamos dar a cada menino? Primeiro, deu uma a cada menino, mas sobravam muitas. Então como estavam 12 meninos , contou as amoras mais uma vez, e de todas as que restavam separou mais 12 para distribuir. Afinal chegam e ainda sobram... depois de dar mais uma a cada um contou as restantes: 10. E agora ? dá para dar mais uma amora a cada um?  Depois de muito pensar e algumas tentativas erradas, finalmente os meninos grandes chegaram à resposta: Não porque não chegam para todos, faltam 2.... 
Então ficou decidido que as restantes seriam para as educadoras e para as auxiliares, o que dava também 2 a cada uma, uma vez que somos um total de 5 pessoas.
No fim de resolver esta situação problemática, foi bom saborear as amoras, que apesar de serem ainda pequeninas, estavam muito madurinhas e doces.

E a brincar, a brincar se aprende matemática!!!

quinta-feira, 10 de maio de 2012

Instrumentos musicais...

Hoje, a mãe da Letícia e da Leonor, que é professora de música, veio à nossa sala ensinar-nos a construir instrumentos musicais com materiais de desperdício. Desta forma, para além de aprendermos e nos divertirmos com os instrumentos, também estivemos a contribuir para melhorar o  ambiente, pois reciclamos materiais que de outra forma iriam para o lixo....
Foi uma manhã bem preenchida, trabalhamos muito, mas valeu a pena . Ora espreitem como nos empenhamos e fizemos instrumentos bem originais. À professora Anabela, agradecemos pela sua disponibilidade e por tudo o que nos ensinou...


Mobile das andorinhas

Hoje foram colocadas no teto, as andorinhas que realizamos ontem. Vejam como a nossa sala ficou primaveril.

            

quarta-feira, 9 de maio de 2012

O sol voltou ...e as andorinhas também....

Estamos na primavera e como tal é tempo de as andorinhas regressarem ao nosso país. Na nossa escola ( no beiral da EB1) , todos os anos temos estas alegres inquilinas, mas este ano ainda não as tínhamos visto, pois o tempo  não tem estado muito favorável. Hoje, com o sol a brilhar vimos pela primeira vez, esta primavera, as nossas amigas andorinhas. 

video

Depois estivemos a aprender  a canção : « Andorinha faz o ninho....» e ainda a construir andorinhas para fazer um mobile bem primaveril para a nossa sala. Neste trabalho, utilizamos as técnicas de picotar e recortar, depois a nossa educadora encarregou-se de colar todas as peças com a pistola de cola quente.
Picotar as asas da andorinha

Recortar o corpo e o bico

O trabalho já completo

As andorinhas finalizadas
Amanhã serão penduradas no teto da nossa sala e mostraremos como ficaram bonitas....


domingo, 6 de maio de 2012

Dia da Mãe....

 Hoje é o dia em que finalmente podemos mostrar ás nossas mães o que temos andado a preparar......
Primeiro, com o professor Miguel aprendemos uma canção para cantar à nossa mãe para lhe mostrarmos o quanto a amamos.....


Depois,com a nossa educadora  aprendemos uma poesia que mostra mais uma vez o quanto gostamos da nossa mãe:
video
   E também  podemos  mostrar todo o nosso empenho e o trabalho desenvolvido na preparação da prenda para a nossa mãe : Um porta-chaves em forma de coração:


sexta-feira, 4 de maio de 2012

Falta pouco.....

Hoje  já levamos para casa os nossos presentes surpresa para a mãe, mas vamos guarda-los muito bem escondidinhos até domingo.... ah!!!! hoje, colocamos os nossos desenhos e reflexões sobre a mãe no painel do corredor. Ainda recortamos corações e escrevemos - MÃE, para  mostrar o quanto adoramos a nossa mãezinha.
Recortar
Escrever: Mãe



  
Painel do Corredor

Fizemos ainda um labirinto, onde devíamos assinalar o caminho certo que  cada menino devia percorrer até chegar onde estava a sua mãe para lhe oferecer o presente. Aqui ficam os trabalhos  de 3 amigos:
3 anos
4 anos
5 anos

quinta-feira, 3 de maio de 2012

Dia da mãe

Temos trabalhado várias áreas da aprendizagem partindo  deste tema, que nos tem vindo a ocupar o tempo desta ultima semana. Para além da expressão plástica, da oralidade, da expressão musical.... ( que depois publicaremos), também fizemos uma abordagem à escrita , aprendendo como se escreve a palavra MÃE. Esta pequena palavrita que tanto significa para nós.  Primeiro fizemos o grafismo da palavra e depois ( os médios e os grandes) escrevemos a palavra sem ajuda.

                             

Aprendemos também uma poesia que diremos à nossa mãe, no Domingo, que é o dia da mãe. Para já,  mostramos como nos empenhamos a colorir   a ilustração da poesia: