quarta-feira, 31 de outubro de 2012

Dia das bruxas

Hoje foi o dia  das bruxas e seus amigos... como quem diz de todos os seres assustadores... De manhã a  conversa girou em  volta deste tema...até ficamos a saber, porque o Diogo diz que sabe como é  (porque já viu nos filmes), que «.... as múmias são pessoas que foram à praia, ficaram lá muito tempo, até morrer e por isso são de areia, mas vestem-se com papel higiénico, para serem brancas...mas não tapam os olhos para poderem ver...». Esta conversa tão interessante foi o mote para a lengalenga que aprendemos e dramatizamos :
 5 Bruxinhas no sofá 
A beberem o seu chá
A primeira bruxinha
Experimentou, 
...mas não gostou.
A segunda bruxinha,
Também quis,
...mas torceu o nariz.
A terceira bruxinha,
bebeu... e adormeceu.
A quarta bruxinha,
Provou e gostou.
A quinta bruxinha,
Provou e adorou
Provou e adorou
Provou e adorou....
De tanto adorar e tanto provar,
Acabou por rebentar !!!
PUM!!!!
                                        (adaptada de 3 ratinhas no sofá de Lurdes Custodio )
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E ainda fizemos o registo desta lengalenga tão divertida:
5 anos
4 anos
3 anos

terça-feira, 30 de outubro de 2012

As nossas Mimis

 Como ontem ouvimos a história da bruxa Mimi, e hoje foi dia de expressão plástica, estivemos a construir uma Mimi. Utilizamos várias técnicas, como o recorte, colagem, desenho e realizamos o projeto por etapas...  Tivemos em atenção que a Mimi usa  meias às riscas e gosta de animais arrepiantes....

       Ficaram bem giras as nossas Mimis, não acham ???

segunda-feira, 29 de outubro de 2012

Que grande abóbora- Mimi

O dia começou com as novidades do fim de semana. A Margarida contou que tinha ido à Bracalândia, mas que estava fechada e por isso não pode entrar... logo a conversa se encaminhou para os divertimentos do parque, em especial o comboio fantasma e a casa dos fantasmas... A propósito deste assunto, a nossa educadora contou-nos uma história bem divertida, de uma bruxa muito trapalhona  , mas que gostava de se alimentar saudávelmente.... Imaginem que comia muitos legumes e o que mais ADORAVA  era abóbora....


E ainda fizemos estes lindos desenhos acerca da história:

  Ah!!! o Pedro Queirós, pediu à sua avó,  D. Conceição uma abóbora e de tarde vinha muito carregado mas  feliz.

E tal como a bruxa Mimi, faremos magia pois  vamos transformar  esta abóbora... numa saborosa compota  que  depois todos poderão provar, pois vai estar à venda na nossa  feira de outono , que se realiza no próximo dia 9 de novembro...

quinta-feira, 25 de outubro de 2012

As « risquinhas » das folhas

Partindo da poesia das folhinhas de outono, fizemos algumas aprendizagens sobre as folhas, nomeadamente porque mudam de cor e como são constituídas .  Aprendemos uma palavra nova : nervuras ( o que nós costumamos chamar risquinhas das folhas ) e aprendemos também que são importantes para ajudar a sustentar( esqueleto da folha ) e alimentar a folha ( transportar a seiva ). Depois resolvemos fazer um mobile para a nossa sala com muitas folhinhas de outono . Então, com cartolinas  com as cores que nós sabemos que as folhas ficam, fizemos picotagem .
As nossas folhinhas ficaram muito bonitas e com elas trabalhamos alguns conceitos matemáticos: classificação /seriação ( por cor e forma ) e contagens... 
Amanhã serão penduradas para fazer um mobile de outono  na nossa sala.
Com a parte exterior que ficou da picotagem, fizemos colagem em folhas coloridas e desenhamos as nervuras das folhas. 
Estes trabalhos foram expostos no painel do corredor que ficou bem bonito e outonal.

quarta-feira, 24 de outubro de 2012

A árvore do outono

Hoje terminamos as árvores iniciadas ontem. O nosso trabalho de hoje consistiu em contornar com lã, a árvore e a moldura, para ficar com uma estética mais bonita. Os amigos mais novos precisaram de ajuda, mas os mais velhos, fizeram tudo sozinhos, pois já tinham feito trabalhos deste género no ano anterior...

E estas são  as nossas  produções:


terça-feira, 23 de outubro de 2012

A árvore do outono...

Hoje foi  o dia  das artes plásticas, não é que nos outros dias não façamos trabalhos desta natureza, mas agora as terças feiras são dedicadas a esta área de uma forma mais especifica, pois escolhemos   ter um dia por semana para experimentar trabalhos e técnicas diferentes ...  A nossa educadora viu uns trabalhos  muito bonitos sobre a árvore de outono no blog http://sementesmagicas.blogspot.pt/ e mostrou-nos. Como estavam tão bonitas, hoje experimentamos fazer uma idêntica....Então fomos ao recreio apanhar folhinhas das nossas árvores, depois na sala dividimos o trabalho em duas fases....
Primeiro escolhemos os materiais para fazer o tronco da árvore ( grãos de café, feijões ou tiras de tecido castanho...). Depois começamos a trabalhar : Colar e carimbar.... Ora espreitem como estivemos empenhados....

Ainda não estão prontos, pois ficaram a secar, mas amanhã  iremos terminar. Contudo fica aqui um exemplo para verem como ficaram bonitos.... Amanhã  mostraremos todos....


segunda-feira, 22 de outubro de 2012

Tenho folhinhas de outono...

Tenho folhinhas de outono
Numa caixinha guardadas
Cor de laranja e castanhas
E algumas encarnadas

Uma delas é especial
É uma folha amarela
Que o vento trouxe
Até à minha janela

Eu brinquei com ela
Ela brincou comigo
Esta folhinha amarela 
Encontrou um amigo

Esta foi a poesia que aprendemos hoje. Depois fizemos estampagem de folhinhas das cores das folhas da poesia. 
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Ficaram bem bonitas....



Dia de aniversário

Hoje a nossa amiga Salomé fez 4 anos, por isso foi dia de alegria... e bolinho !!!

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Para a Salomé feliz aniversário e um beijinho de todos os amigos...

segunda feira, dia de música

Este ano letivo ainda não tínhamos mostrado  o que vamos aprendendo nas aulas do professor Miguel....
Ora aqui fica um cheirinho da aula de hoje: Um ensaio da  nossa  orquestra ( marcação dos tempos) ainda sem instrumentos.....  com a melodia da primavera de  Vivaldi ( adaptada). Quando tivermos aprendido muito bem, mostraremos de novo....
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sexta-feira, 19 de outubro de 2012

Dia de ginástica

Hoje foi a segunda aula com o professor Carlos . Estávamos ansiosos, pois gostamos muito desta atividade. Antes da aula, tiramos a bata ajudando-nos uns aos outros a desapertar os botões ( nas costas...). Desta forma treinamos também a motricidade fina e aprendemos a ser autónomos.



Depois foi a vez de ir para o ringue, porque hoje estava bom tempo....
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Este video foi um pedacinho da nossa aula muito dinâmica e  animada .

O quadro das presenças/tempo/calendário....

Mostramos hoje o nosso quadro, que iniciamos só ontem.... Ainda faltam alguns números, demos hoje conta pois  ao contar os amigos presentes,para colocar no quadro, vimos que só tínhamos até ao 20 ( do ano anterior) , por isso temos de fazer até ao 25. Só com a sua utilização diária vamos dando conta destes pequenos lapsos... 

quinta-feira, 18 de outubro de 2012

O cartaz....

Finalmente, hoje,  o nosso quadro das presenças/tempo/dias importantes etc...   ficou pronto e por isso começamos a usa-lo.  O quadro mantém as mesmas funções  do ano anterior, mas como somos mais meninos na sala, ele teve de ser feito de novo, pois não cabiam as fotografias de todos. Houve também algumas pequenas alterações relativamente à simbologia dos dias da semana, que este ano terá como referência  as atividades extracurriculares como forma de assinalar/ conhecer   a sequenciação  dos dias da semana.Amanhã mostraremos como ficou.....
Pretendemos ainda mostrar o resultado das nossas aprendizagens sobre a alimentação saudável, com o cartaz iniciado ontem e que hoje terminamos...

quarta-feira, 17 de outubro de 2012

O Joca e o Joaquim....

O Joca e o Joaquim são dois meninos que fazem uma alimentação muito diferente um do outro. O Joca, gordinho, só gosta de comer lambarices. Já o Joaquim, é um menino responsável que gosta de alimentos saudáveis.... Nós por vezes ( muitas....) também gostamos de lambarices, como o Joca, mas aprendemos que devemos come-las com muita moderação (só nas festas, como diz a nossa educadora), pois fazem mal à nossa saúde. E nós queremos ser  fortes e crescer saudáveis....

                                           A cantar, a cantar aprendo como me devo alimentar.....

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Depois de aprender esta canção , conversamos sobre os alimentos que estes dois amigos gostavam mais. O Joca, as lambarices e o Joaquim os alimentos saudáveis. Então resolvemos ilustrar esta canção com um cartaz, que nos vá lembrando, sempre que olharmos para ele, dos alimentos que devemos comer e dos que devemos evitar. Para isso recortamos várias imagens de alimentos e colorimos o Joca e o Joaquim...


Amanhã mostramos o resultado do nosso trabalho...

Hoje ainda tivemos um acontecimento muito importante na nossa escola . O aniversário do Rúben que fez 5 anos. Parabéns ao nosso amigo que está muito crescido....

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terça-feira, 16 de outubro de 2012

Dia da alimentação

Hoje, comemoramos o dia  da alimentação. Todos conhecemos os alimentos que nos fazem crescer saudáveis  e os que gostamos muito, mas que nos fazem mal e só devemos « comer nas festas»... 
A propósito deste tema , vimos o powerpoint de uma história muito engraçada, que nos fala de um porquinho, muito senhor do seu nariz, que não gostava de sopa....mas que depois de algumas birras monumentais,  descobriu que afinal a sopa para além de fazer bem, era muito saborosa.... e no fim até lambeu a beiça!!!
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 Conversando sobre a história, todos concordamos que os frutos não são muito indicados para fazer sopa, mas que com eles, podemos fazer uma bela salada de fruta....
Então, com os frutos que cada um de nós trouxe de casa ( pois a nossa educadora, ontem pediu para nós trazermos 1 peça de fruta cada um ...), fomos fazer a saborosa salada . 
Ah!!! Mas antes ainda praticamos um pouco de matemática com os frutos que tinhamos: 6 bananas, 5 maçãs, 4 peras e 4 laranjas, 3 quivis, 2 pessegos e 1 nachi ou pera-maçã. 
De tarde,  fizemos o registo desta atividade.

segunda-feira, 15 de outubro de 2012

Matemática com folhinhas II

Com as folhinhas apanhadas na sexta feira, hoje , em forma de jogo, aprendemos a classificar por forma.
Observamos o tamanho, a cor  e a forma das folhas do castanheiro, da romãzeira, da videira e do carvalho.... sentimos a sua textura, vimos e tacteamos  os recortes das folhas... Depois juntamos as folhas todas.... em seguida o objetivo era separa-las pela forma, ou seja fazer grupos de folhas de forma igual.

agrupar por forma
Depois contamos quantas folhas tinha cada agrupamento

Depois foi a vez de passar para o papel o que tínhamos experienciado com as folhas.

Os meninos de 3 anos coloriram as duas
 folhas iguais ( de três).
Os meninos de 4 anos , coloriram as folhas
iguais à do modelo apresentado, na respetiva
 vinheta.


















Os meninos de 5 anos, recortaram imagens
 de folhas...
E colaram na fila da folha com a forma que 
lhe correspondia. Depois contaram quantas folhas 
colaram de cada forma e escreveram o respetivo 
algarismo.






















E este foi o resultado das nossas aprendizagens de hoje:

3 anos
4 anos
5 anos

sexta-feira, 12 de outubro de 2012

Passeio de outono

Foi dia de passeio. Hoje, com o sol brilhando fomos dar um passeio pela aldeia para vermos as mudanças  da natureza nesta estação do ano.... Vimos varias  árvores com frutos de outono.... E ainda tivemos uma oferta de frutos de outono, da avó do Pedro Queirós....

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Na escola registamos em desenhos as nossas impressões sobre tudo o que observamos:

quinta-feira, 11 de outubro de 2012

Os frutos do outono

Partindo do powerpoint visto sobre o outono, ontem e hoje continuamos com este tema , explorando os frutos desta época. Isto porque muito de nós não conheciam alguns frutos como a romã e o dióspiro. A nossa educadora trouxe  alguns frutos típicos desta estação e com eles exploramos vários conceitos : a textura, tamanho, dureza, cor, forma e sabor. Depois os amigos mais velhos fizeram  desenho à vista de alguns frutos ( os que cada um escolheu....). Os mais pequenos pintaram com o dedo, um dióspiro. Fizemos também ( de acordo com a nossa idade, grafismos do cacho de uvas. Estes dois dias ficamos  a conhecer um pouco melhor estes frutos que não é muito habitual comermos.

terça-feira, 9 de outubro de 2012

É outono

Parece que desta vez o outono chegou para ficar. Os dias estão mais cinzentos, as folhas das árvores do nosso recreio já mudaram de cor. Há muitas espalhadas pelo chão  e é uma tentação não ir para lá brincar , mas com a chuva não é possível... Vamos esperar que o sol apareça e seque as folhas para poder saltar à vontade...
Enquanto isso não acontece, vamos explorando este tema dentro da sala ,com recurso a  livros e a materiais preparados pela nossa educadora. Hoje estivemos a ver um powerpoint, sobre esta estação do ano onde aprendemos/lembramos as  mudanças da natureza nesta época, os frutos que agora ficam maduros e podemos saborear, as alterações do tempo etc....































Depois de termos observado  a projeção e dialogado em grande grupo sobre o  que nós já sabemos sobre o outono ( também  contamos as nossas vivências relacionadas com este assunto ...), fomos fazer o registo em desenho. Ficam aqui 2 exemplos  de dois amigos ...

5 anos
4 anos

segunda-feira, 8 de outubro de 2012

Qual é coisa, qual é ela ???

Descobrindo as cores... foi a adivinha que a nossa educadora nos colocou hoje :
Sou a cor do sol
A alegria do verão
Também sou cor de alguns frutos
Como a banana e o limão.
Que cor sou eu ?
Nós que estamos muito atentos, soubemos logo a resposta : AMARELO


Depois colorimos da cor certa, a resposta da adivinha.
Os amigos grandes, desenharam e coloriram  a resposta







Fizemos  ainda fizemos um jogo, já conhecido por todos os mais velhos por isso os pequeninos foram os protagonistas...«  À PROCURA DO AMARELO ». Este jogo consiste em seguir pistas e procurar objetos amarelos... Por exemplo:  Está na casinha, serve para comer e é amarelo...o que é? ( a criança que está a jogar deve trazer um objeto que corresponda às indicações... ). A Daniela trouxe os pratos amarelo... Todos os amigos conseguiram facilmente trazer o objeto pedido, na cor certa !!!! Os meninos de três anos estão de parabéns ....

sexta-feira, 5 de outubro de 2012

Os animais vieram à escola

No dia 4 de outubro celebra-se o dia mundial dos animais. Os animais são os nossos melhores amigos e  para festejar o seu dia, a nossa educadora convidou os nossos animais de estimação para vir passar o dia connosco à escola. Assim  demos a conhecer os nossos animais e ficamos a conhecer os dos nossos amigos. Recebemos a visita de  vários animais ( gatos, pássaro, peixe, tartaruga, pato, coelho..) e conversamos muito sobre eles. Observamos e descobrimos diferenças ( revestimento do corpo, alimentação, habitat etc...), partilhamos com eles momentos de ternura....

Cantamos:

Depois tivemos uma surpresa : O Rui, filho da D. Celina ( a nossa cozinheira), com a ajuda do Sr. Pinto ( o pai da Luana ), trouxe o pónei do seu irmão Leonel para o nosso recreio. E então cada um de nós ( os que quiseram...) deu uma voltinha de pónei no ringue. Foi muito bom....Adoramos !!!


Da parte de tarde,  desenhamos os animais que gostamos mais:           
 Foi um dia , mesmo em cheio!!! 
A todos os que colaboraram  connosco na dinamização desta atividade o nosso muito obrigado.

quarta-feira, 3 de outubro de 2012

Viva os animais...

Amanhã é o dia mundial dos animais. Hoje a nossa conversa girou em torno dos animais de estimação. Há alguns animais que todos nós temos em casa: cães, gatos, passarinhos... Mas existem pessoas que tem animais diferentes.... Será que  os animais gostam de ser apanhados e levados para  casa de um qualquer menino, mesmo sendo muito bem tratados ??? Foi esta a pergunta que foi colocada... As respostas foram várias.  Para nos ajudar a pensar neste assunto , a nossa educadora contou-nos uma história :


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Depois de ouvirmos e conversarmos sobre  esta história, a nossa opinião mudou um pouco. Afinal existem animais, que por mais que gostemos deles, o melhor é deixa-los no seu habitat natural ( grilos por exemplo!!!).
 Estivemos com muita atenção à história e da parte de tarde, relembramos e  até fizemos uma ficha sobre ela. Respondemos a perguntas  variadas  sobre a história,  dando a resposta através de desenho.

3 anos
4 anos
5 anos

segunda-feira, 1 de outubro de 2012

Tens direito a falar...

Antes de mais, queremos mostrar o quanto adoramos a Minie. Todos os amigos novos na sala,  foram conquistados pela nossa hamster que é uma querida. Mas a Margarida está decididamente apaixonada... Hoje passou parte da manhã cuidando e dando mimos à Minie. Ora vejam só que delicia :

Depois desta pequena / grande manifestação de ternura, passamos a outro assunto igualmente importante: O saber viver em grupo. 
Temos sentido alguma dificuldade em comunicar uns com os outros de forma  a que todos se possam ouvir com atenção...Somos muitos e para além disso os amigos mais novos, ainda sentem dificuldade  em esperar pela sua vez...Todos querem falar e assim....ninguém se entende.....
Assim a nossa educadora hoje, ensinou-nos uma poesia que todos aprendemos com muita alegria.....

                                               video
Agora, o mais difícil é por em pratica o que aprendemos com esta poesia, ou seja : falar um de cada vez e  escutar o que os outros tem para nos dizer, sem interromper constantemente...
Para reforçar esta aprendizagem colorimos a poesia, ilustrada com imagens que reforçam visualmente o significado do  texto.