Registos e outras tarefas...

Hoje demos seguimento aos trabalhos iniciados anteontem e ontem...

Fomos buscar o pluviómetro e observamos a quantidade de chuva recolhida...e registamos...com estes registos aprendemos também a utilizar a régua e a conhecer o centímetro ( espaço que vai de um numero a outro)....

 

 



A partir de hoje faremos o registo diário da quantidade de chuva recolhida ( nos dias de  chuva)....para podermos comparar e ver qual o dia em que choveu com maior ou menor intensidade.... os registos ficarão neste quadro...

Demos continuidade o painel da hibernação.... que tínhamos iniciado na quarta feira nos seguimento deste video...

Desenhar os animais...

Pintar o cenário invernal com a toca onde  cada animal  poderá hibernar...

 Na segunda  feira todos os animais  poderão hibernar na sua toca...

Hibernação...

Aprendemos  algumas coisas sobre hibernação...

Aprendemos que alguns animais dormem durante o inverno para para se protegerem  do frio e da falta de alimento e assim poderem sobreviver. Os animais que hibernam  entram num sono profundo, o seu metabolismo torna-se muito mais lento,  os batimentos cardíacos reduzem-se , bem como a sua temperatura... 

 Para poderem sobreviver a longos períodos sem se alimentar, esses animais, na fase de pré-hibernação ( outono)  alimentam-se bastante para poderem  acumular gordura suficiente para sobreviver à fase seguinte em que não se alimentam durante longos meses... 

Na Primavera , despertam  e aos poucos o seu metabolismos vai estabilizando e voltando à sua normalidade...

Abordamos este tema a partir desta  história da Tartaruga que queria dormir...

Com esta história ficamos também a conhecer um animal que não conhecíamos... a Marmota. Este  animal também hiberna , à semelhança da tartaruga...

Depois de recontar a historia e conhecer bem os personagens, fomos construir /fazer o personagem principal, ou seja A Tartaruga... Não desenhamos. Fizemos de uma forma diferente. Contruimos uma tartaruga tridimensional...

Não nos esquecemos do gorro, para não ter frio à cabeça pelada...

Nós e o inverno...

Hoje esteve  realmente frio....E como andamos envolvidos em aprendizagens relativas ao inverno, hoje experimentamos mais uma técnica artística ...

Decoramos um  gorro com lápis de cera branco ( não se via  nada desenhado)... e pintamos por cima com tinta azul...O lápis de cera é gorduroso  e a tinta tem água.... 

 

Como já sabemos ( verificamos numa experiência) a gordura e a água não são nada amigas e não se misturam uma com a outra, por isso mal passamos a tinta (aguada) por cima do gorro , o que estava desenhado a lápis de cera imediatamente apareceu bem visível....

Em seguida exercitamos a motricidade fina , fazendo bolinhas de papel crepe...

 Que colamos para fazer o pompom do gorro..

Depois , colamos a nossa foto  e desenhamos o nosso corpo. E para terminar colorimos a preceito....

E ainda contornamos  o nosso braço e mãos. Também  recortamos...

Com os nossos braços fizemos árvores .... e  com tudo terminado construímos este painel que está a decorar o nosso corredor...

Um bocadinho de Inverno...Experimentado...

Logo pela manhã vimos e ouvimos esta historia...

Depois , com muita atenção vimos novamente e estivemos a conversar sobre a história e sobre o inverno .... sobre a neve. Alguns amigos nunca viram neve...Era muito bom  que todos pudessem conhecer neve...  para ficarmos  a conhecer  a sua consistência, cor,temperatura  e  sobretudo poder brincar com ela...

E na falta de neve verdadeira, a nossa educadora fez connosco uma experiência: Fazer neve artificial ( parece mesmo verdadeira...)

Para a experiência precisamos de :

 



Com bicarbonato de sódio e amaciador de cabelo, fazemos uma neve fantástica.... basta juntar as quantidades corretamente. Para 3 chávenas de bicarbonato juntar meia chávena de amaciador...

 Misturar muito bem com as mãos... e levar para o frigorífico (congelador) durante  cerca.

De tarde...

Experimentar e  brincar com a neve...Era branca, tinha consistência de neve, era moldável e estava fria... (o frigorífico ajudou a dar a sensação térmica...)

 E fizemos bonecos de neve...

Usamos cenouras para o nariz, bolinhas de papel crepe para os olhos, e como chapéu colocamos conchinhas...

 Depois de todos feitos foram novamente para o frio... Senão começam a ficar sem consistência e esborracham...

 E  na hora da saída foram retirados para levar para casa...

 Foi muito bom... Gostamos muito!!!

Inverno....

Adivinhas... Conseguimos com facilidade dar  a resposta certa... A resposta foi concretizada em trabalhos ... 

O Cachecol foi difícil de fazer... as franjas custaram um pouco a enfiar no furo...

 

E ainda fizemos grafismos do vestuário de inverno...